幼兒園攀爬架-幼兒園戶外玩具(jù)戶外校具(jù)
作(zuò)者:幼兒園攀爬架
發布時間:2021-05-17
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産(chǎn)品名(míng)稱:幼兒園攀爬架
産(chǎn)品特點:拼接組合
産(chǎn)品規格:異形
産(chǎn)品顔色:如圖
産(chǎn)品分(fēn)類:未來教育家具(jù)
産(chǎn)品名(míng)稱:幼兒園攀爬架品牌 :星沃Sinwork
規格 :可(kě)拼接組合
材質(zhì) :如圖
功能(néng) :攀爬架
産(chǎn)地 :河南
适用(yòng)場地 :幼兒園 遊樂場
強健的身體(tǐ)是一切學(xué)習和發展的基礎。
我們經常利用(yòng)一些大型玩具(jù)來幫助孩子增強體(tǐ)格,鍛煉身體(tǐ),但是一些大型玩具(jù)往往不适合幼兒園的小(xiǎo)朋友玩耍,如針對幼兒園的小(xiǎo)孩子,配置一些是适用(yòng)于他(tā)們的體(tǐ)能(néng)器材,則能(néng)讓孩子們随時玩耍,而不懼危險~~
攀爬架具(jù)有(yǒu)獨特的結構,它需要孩子在玩耍的過程中(zhōng)每一步都要小(xiǎo)心翼翼,自覺排隊,不争不搶,相互配合。所以,星沃整合了一些幼兒園攀爬架,供這裏的小(xiǎo)朋友玩耍。
各種各樣的“幼兒園攀爬架”即将來襲~~
每一次的攀爬,都意味着突破了一個新(xīn)的高度,在一次次的失敗中(zhōng)嘗試更高的高度,克服困難,積攢經驗,慢慢的培養孩子的自信。
經常玩攀爬架的孩子,善于在遊戲過程中(zhōng)挑戰自我,克服恐懼,在玩耍的同時,也能(néng)讓孩子養成團結合作(zuò)和遵循規則的意識。
陶行知先生說過:“遊戲是兒童認識世界的途徑,是向兒童進行教育的手段之一。
幼兒園攀爬架具(jù)有(yǒu)獨特的結構,老師也可(kě)以根據不同年齡段的孩子特征進行搭建适合他(tā)們的攀爬架。簡約現代辦(bàn)公(gōng)家具(jù)采購(gòu),首選星沃,咨詢:0371-86508653。